“𝐽'𝑎𝑖 𝑏𝑒𝑠𝑜𝑖𝑛 𝑑𝑒 𝑝𝑟𝑒𝑢𝑣𝑒𝑠 𝑞𝑢𝑒 𝑙𝑎 𝑝𝑒́𝑑𝑎𝑔𝑜𝑔𝑖𝑒 𝑐𝑒𝑛𝑡𝑟𝑒́𝑒 𝑠𝑢𝑟 𝑙'𝑎𝑝𝑝𝑟𝑒𝑛𝑎𝑛𝑡.𝑒 𝑒𝑠𝑡 𝑝𝑙𝑢𝑠 𝑒𝑓𝑓𝑖𝑐𝑎𝑐𝑒 𝑞𝑢𝑒 𝑙𝑎 𝑚𝑎𝑛𝑖𝑒̀𝑟𝑒 𝑐𝑙𝑎𝑠𝑠𝑖𝑞𝑢𝑒 𝑑𝑒 𝑓𝑎𝑖𝑟𝑒”⁉ Autrement dit "𝑝𝑜𝑢𝑟𝑞𝑢𝑜𝑖 𝑛𝑒 𝑝𝑎𝑠 𝑒𝑛𝑠𝑒𝑖𝑔𝑛𝑒𝑟 𝑎̀ 𝑑𝑒𝑠 𝑎𝑑𝑢𝑙𝑡𝑒𝑠 𝑝𝑢𝑖𝑠𝑞𝑢'𝑜𝑛 𝑠𝑎𝑖𝑡 𝑞𝑢𝑒 𝑐̧𝑎 𝑚𝑎𝑟𝑐ℎ𝑒 avec les enfants”?☝ C'est le propos que me tenait une apprenante en janvier à la fin de notre formation de formatrice...😳 Après 1h d'autoformation...

Réflexions personnelles pour un rebond salvateur Quand j’étais petite fille, je me croyais déjà grande. A l’âge de 5 ans et demi, ma route a croisé celle d’un homme qui m’a fait basculer trop vite dans le « monde des grands. » Je n’ai pas de souvenir d’avoir un jour reçu l’autorisation de pleurer, de nettoyer mon âme de cette blessure de l’e...

Lorsque j’ai commencé ma carrière professionnelle, mon premier chef m’a dit un jour « tes problèmes perso, tu les laisses sur le paillasson à l’entrée de l’agence. Ici, tu fais ce qu’on te demande ». Je me rappelle l’impact de ces mots et à quel point je me suis sentie coincée, presque piégée dans un monde dans lequel aucun de mes ressentis ou ...

Il y a quelques semaines, lors d’une rencontre dans un stage de développement personnel, ma voisine de chambrée me demandait quel était mon métier en ajoutant : « c’est forcément dans le relationnel, ça ne peut toucher qu’aux relations, tu as un truc pour ça ». Avec un sourire, je lui répondis que oui, mon métier consiste bel et bien à ent...

Il y a quelques semaines, j’ai animé une classe virtuelle. Quoi de plus banal dans mon métier de formatrice, me direz-vous, surtout dans cette période que nous traversons ?... Si je pratique cette modalité depuis plus de cinq ans, cette animation laissera à coup sûr des traces tant elle a permis de requestionner mes manières de faire en tant que e-f...